La segunda jornada de difusión del Proyecto de Programación y Robótica basado en Arduino se realizó ayer en el Centro Estación Cultural (exvías del Ferrocarril Urquiza) de la ciudad de Corrientes. Prometieron retomar las actividades de extensión en agosto, con talleres para la comunidad. Las jornadas forman parte de una propuesta del Ministerio de Educación de Corrientes junto al Instituto de Cultura y el Centro Estación Cultural, para la vinculación de estudiantes adultos con adolescentes y el intercambio de conocimientos en torno a la programación y la robótica.
Ahora la idea es extender a la comunidad y “hacer una bajada” de los conocimientos.
“Mostramos diferentes equipamientos desarrollados por los mismos docentes y estudiantes de estas instituciones. Intercambiamos conocimientos previos para el funcionamiento y diagramado de los dispositivos”, explicó Lilian Wiesse, coordinadora de la Tecnicatura en Desarrollo de Software. “La comunidad entera debería estar al tanto de que la robótica es posible y está al alcance de la mano de todos”, dijo Wiesse para anunciar los talleres de agosto.
“Vamos a tener continuidad a partir de agosto, luego del receso invernal, con talleres para enseñar piezas y lenguaje de programación”, detalló la profesora.
En el encuentro de ayer participaron más de 70 personas, entre personal docente y estudiantes del Instituto Superior Carmen Molina de Llano y de la Escuela Técnica N° 1 Juana Manso, de la ciudad de Corrientes, así como estudiantes afines a la ingeniería y tutores.
“Trabajamos en forma articulada, con una bajada de conocimiento”, dijo a El Litoral el profesor César Ramírez, de la Escuela Manso. Junto a sus alumnos presentaron ayer el proyecto “Un dron para ciegos”, la propuesta que recurre al uso del olfato y el oído, sin la intención de reemplazar a los bastones,
“No usamos pizarrón, usamos drones”, agregó Rodríguez para describir sus herramientas pedagógicas.
