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Hollman, el docente que inspira, proyecta una enseñanza integral de robótica en las aulas

El correntino btuvo el segundo puesto en un certamen nacional y ahora acercó al Ministerio de Educación una innovadora idea educativa. Pero aún no obtuvo respuesta. En abril llegarán a la escuela N° 553 de San Cayetano docentes y alumnos de Colombia.
 

Por El Litoral

Lunes, 28 de febrero de 2022 a las 01:00
Escuela. Los alumnos intercambian ideas con sus pares de otros países.

El docente correntino, Nahuel Hollman, que obtuvo el segundo puesto en la competencia nacional “Docentes que Inspiran” presentó al Ministerio de Educación provincial un proyecto innovador que abarca las tecnologías y robótica educativa.
Además, en abril esperan a profesores y alumnos colombianos que vendrán a dar una charla sobre medioambiente en la escuela N° 553 San Cayetano.
El maestro rural tuvo un encuentro en diciembre con la nueva ministra Práxedes López y afirmó que la charla fue positiva y que estuvieron más de dos horas intercambiando ideas.
“Se comunicó conmigo el director de Planeamiento e Investigación Educativa y le presenté una propuesta para poder trabajar en educación.
El proyecto consistía en crear una Dirección o subdirección de Innovación Tecnológica y Robótica Educativa. Lo enmarqué para que abarque todos los niveles, por el momento no tuve ninguna respuesta”, indicó Hollman.
“Me gustaría que se replique todo lo que hacemos en la escuela rural. Hay un profesor que se llama Osvaldo Asprilla que es una persona reconocida y es especialista en los comienzos de Scratch (una plataforma que permite el desarrollo de habilidades mentales mediante el aprendizaje de la programación sin tener conocimientos profundos sobre el código) y me invitó para que le dé una charla a sus alumnos en sus maestrías”, afirmó a El Litoral. 
 
Proyectos
Hollman, cuando la pandemia era estricta, realizó capacitaciones y conoció profesores de Colombia, Perú, Uruguay y República Dominicana y eso lo llevó a interiorizarse y tener conexiones con varios países.
“En una de las charlas les propuse a 32 profesores que participaban de forma virtual para crear un grupo de intercambio y de aprendizajes de buenas prácticas de maestros y maestras, entonces comenzamos a trabajar de intercambio de manera sencilla pero eficaz. 
Desde Colombia nos hacían trabajos de sustentabilidad o sobre el cuidado del medioambiente entonces nos propusieron darnos unas clases”, sostuvo el docente.
Los alumnos de la escuela tienen poca conectividad entonces utilizan una computadora con un proyector para que se realicen los intercambios con los otros lugares. 
“Tuvimos el honor de invitar a una mujer colombiana que trabaja para una empresa que se dedica a reutilizar el plástico para hacer materiales descartables”, aseguró el correntino. El docente rural indicó que llegará en abril desde Colombia una comitiva de profesores y alumnos encabezados por Carlos René Ramirez que lidera un grupo que se llama Ecochatarrero que realiza reciclajes con baterías de notebooks que no funcionan y hacen lámparas para llevarlas a lugares del país que no tienen luz.
“Son ocho personas entre profesores, alumnos y la organización. La idea se basa en un proyecto que tiene como eje la sustentabilidad.  
Como soy de Santo Tomé y ellos querían ir para las Cataratas, los invité a ir a la localidad donde vamos a dar unas charlas también sobre la misma temática”, concluyó.

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