La ministra de Educación, Práxedes López, y el embajador de Estados Unidos en la Argentina, Marc Stanley, visitaron ayer la Escuela N.º 404 “Dr. Eduardo Wilde”, donde entregaron parlantes, laptops, libros de cuentos en inglés y sets de arte, en el marco de las celebraciones por el 200 aniversario de las relaciones diplomáticas entre Argentina y Estados Unidos. El embajador instó a los estudiantes a cumplir sus objetivos: “A veces, uno tiene una idea y si la ejecuta, puede llegar a algo muy interesante. No todas las ideas son buenas, ni tampoco todas las ideas son malas. Y cada vez que uno tiene que tomar una decisión en la vida, se tiene que preguntar si es algo bueno o malo, pero ustedes tienen el poder de decidir cuáles son las ideas que quieren seguir. Quizás algún día haya un embajador en Estados Unidos que venga a mostrar un proyecto de Corrientes, y el embajador de Argentina en EE. UU. diga ‘hubo un chico en Corrientes que tuvo esta idea y este fue un chico que cambio el mundo’. La otra lección que les quiero transmitir es la importancia de entender al otro, ahora ustedes tienen clases de inglés, y yo estoy tomando clases de español y lo que tienen que aprender es que nuestros países son muy parecidos, somos naciones de inmigrantes que vinieron de Europa la mayoría. Quisiera plantarles una idea, que piensen lo bueno que sería para ustedes y nosotros poder pasar seis meses o un año en Estados Unidos, nuestra Embajada ayuda a lograr estos programas, todos estos exbecarios que están aquí presentes son personas que participaron de programas de intercambio y que viajaron a Estados Unidos. El inglés los va a ayudar en todo lo que quieran hacer en la vida. Si deciden ser programadores, electricistas, médicos, el inglés siempre los va a ayudar. Les juro que no es una pérdida de tiempo, estamos muy orgullosos de donarles los útiles, computadoras, los van a conectar con el mundo”.
La Escuela Nº 404 trabaja, como en todos los establecimientos educativos, con los libros Made in Corrientes 1, 2, 3, que fueron elaborados por el Ministerio de Educación a través de la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe junto con la comisión redactora del proyecto MIC.
