Revuelo en la Unne: definieron la situación del estudiante condenado por un crimen

La Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura de la Universidad Nacional del Nordeste (Unne) decidió tomar cartas en el asunto ante el revuelo que se armó por la presencia de un estudiante que cumple condena por matar a una mujer (el crimen sucedió antes de que el Código Penal incorporare la figura lega de Femicidio). 

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En un extenso comunicado explicó que en una reunión de las autoridades de la Fadycc el pasado viernes 25, se resolvió que el estudiante, Gerardo Short, quien cumple una pena por asesinar a Mercedes Buhr, curse de manera virtual.

COMUNICADO COMPLETO

Ante la situación planteada la semana pasada por la presencia de un estudiante en situación de encierro que por autorización judicial se encontraba cursando materias de manera presencial en la Facultad, las autoridades de la FADyCC comunican que:

*La Institución desde un primer momento ha tomado contacto con la Jefa y el Director de Seguridad del Servicio Penitenciario Provincial, y por su intermedio con el Juez de Ejecución Penal Nro 2 interviniente y también la hará con el Comité de Prevención de la Tortura que resguarda por ley los derechos de las personas en situación de encierro, en virtud de articular acciones conjuntas en relación a la problemática.

En este sentido, lo acordado en la reunión de las autoridades de la Facultad con representantes de los gremios docentes, de las agrupaciones estudiantiles, no docentes y graduados en la mañana día viernes 25 de marzo, a fin de informar sobre la situación y manifestar la preocupación compartida por la particularidad del caso, el Sr. Decano de la Facultad elevó ese mismo día al Juez de Instrucción Penal Nro 2 interviniente, la propuesta de cursado virtual para el estudiante, la cual fue aceptada por Res. 80 del día sábado 26 de marzo. 

*La Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura deja expresa su preocupación y sensibilidad ante la cuestión, resaltando la vía del consenso como medio para garantizar los derechos, las diversidades y la libertad y pluralidad de pensamiento, actuando en respuesta a esta situación compleja en  la responsabilidad de garantizar una educación pública de calidad, de excelencia, teniendo siempre como horizonte a la Educación como herramienta de transformación de la Sociedad,  en el marco de las garantías consagradas en la Constitución Nacional y leyes.