La Municipalidad de Corrientes lanzó este miércoles la segunda edición del “Hello Hackathon Corrientes” en la Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). Es una actividad destinada a jóvenes de 13 a 18 años, que busca promover la Economía del Conocimiento.
Se trata de una acción llevada adelante por la Secretaría de Desarrollo Económico, en conjunto con el Ministerio de Educación de la Provincia y la UNNE, con el objetivo de dotar de nuevas herramientas a los adolescentes.
“Estamos en la puerta de la segunda edición del año 2023, en la cual los colegios van a poder inscribir sus equipos y participar por el primero de septiembre”, precisó Juan Esteban Maldonado Yonna, secretario de Desarrollo Económico.Las inscripciones se abrirán el próximo 22 de agosto.
En ese sentido, destacó “el trabajo en equipo con el Ministerio de Ciencia y Tecnología y el Ministerio de Educación, y también con la Universidad Nacional del Nordeste, en este caso con la Facultad de Derecho, para poder llegar a todos los colegios para que puedan conocer de la mejor manera posible de qué se trata, cómo es la dinámica, y que puedan aprovecharlo, y obviamente puedan participar de esta competencia”.
El funcionario recordó que “el año pasado participaron ocho equipos, 72 jóvenes, donde han discutido y trabajado en generar soluciones sobre problemas ambientales que hacen al mundo hoy, respecto a economía circular, a producción de energía sustentable”.
“Los ganadores de la edición pasada nos contaron su experiencia y comentaban de la posibilidad de trabajar en equipo, de poder tener esta instancia donde pasan por un proceso de creación de un proyecto hasta el final, y casi la puesta en marcha”, dijo.
Por su parte, la vicedecana de la Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas, Zulema Zárate, resaltó que el “Hello Hackathon” “es una oportunidad valiosísima para formar a los jóvenes, creando prototipos funcionales de solución de todas las demandas de la sociedad y resolver las problemáticas que, a veces, no es visible por las organizaciones o los adultos”.
La vicedecana señaló que es importante este programa que le permite “presenten sus propuestas de innovación, la creatividad, nuevas ideas”. Además, promueve “el trabajo de equipo que se consolida a través de esa acumulación de inteligencia colectiva que es muy productiva y fundamentalmente el afianzamiento de los aprendizajes significativos”, agregó.
