El Ministerio de Educación de Corrientes, a través de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa, presentó su segundo desarrollo curricular enfocado en Educación Digital, Programación y Robótica para el Nivel Inicial.
El documento, elaborado por la especialista Susan de Ángelis, ofrece experiencias didácticas adaptadas a las salas de jardín, integrando la alfabetización digital con otras áreas formativas como el juego, la comunicación y la exploración del entorno.
La propuesta se estructura en tres ejes: fundamentos y propósitos de la educación digital en la primera infancia; contenidos y competencias de alfabetización digital; y nociones sobre pensamiento computacional, programación y robótica con enfoque pedagógico.
Además, se incluye un anexo de la Subsecretaría de Contenidos Audiovisuales, con estrategias y herramientas prácticas para introducir a las infancias en el mundo de la tecnología desde una perspectiva transversal y articulada con el sistema educativo provincial.
